lunes, 22 de junio de 2020

CIERRE DE LA CÀPSULA DEL TIEMPO

El viernes procederemos a cerrar nuestra cápsula del tiempo. ¿Qué mejor año que este tan extraño que  nos ha tocado vivir, para llenarla. No os parece?
En esta cápsula vamos a meter todas de cosas maravillosas que habéis hecho con enorme entusiasmo. Estamos seguras de ello.
Y claro, nosotras también queremos añadir nuestra pequeña aportación. Para hacerla hemos puesto todo nuestro cariño, todo nuestro corazón y toda la ilusión que nos habéis transmitido este curso. Y sobre todo nuestra admiración por vuestra fuerza, constancia, heroicidad, energía,... y un motón de sinónimos más.
Aquí tenéis lo que queremos que veáis cuando se abra la cápsula dentro de muuuuchos años, porque estamos seguras que será la realidad que se muestre a través de esa VENTANAL FUTURO.


Y con esto y un bizcocho... la cápsula se cerrará el viernes 26 a las 8.

Y nos gustaría que os despidierais del curso contándonos cómo os habéis sentido durante este periodo tan raro, si os ha gustado trabajar así, qué ha sido lo mejor y lo peor , qué habéis echado en falta y qué os ha sobrado, qué pensaríais si el curso que viene tuviéramos que estar de nuevo así.
Todas las ideas que se os ocurran y que nos puedan ayudar a entenderos mejor para poder daros nuestra ayuda el próximo curso. Millones de besos, abrazos y cariñicos.




viernes, 19 de junio de 2020

ATENCIÓN

POR FIN ES VIERNES!!!! Y NOS DESPEDIMOS DE LA SEMANA CON UNA ACTIVIDAD MOTIVADORA. DEBÉIS VER EL VÍDEO Y SEGUIR ATENTAMENTE LAS INSTRUCCIONES VISUALES QUE OS DAN PARA REALIZAR EL DIBUJO. AL FINAL DEL MISMO, COMO TENDRÉIS LA MENTE ABIERTA DEBÉIS DIBUJAR TAMBIÉN UN BOCADILLO DE CÓMIC EN EL QUE PONGA CLARAMENTE VUESTRO NOMBRE Y UN PENSAMIENTO QUE ANIME A TODOS LOS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS. PODÉIS DECORARLO COMO QUERÁIS, FOTO CLARA, NÍTIDA, PRECIOSA, ENCUADRADA, QUE SE VEA, QUE SE LEA... Y A LA SEÑO POR MAIL.





PINCHA AQUÍ PARA VER EL VÍDEO

Áreas y perímetros

Presta atención a la teoría y resolverás bien los ejercicios.




Areas, una ficha interactiva de ralfer
liveworksheets.com

jueves, 18 de junio de 2020

Artrópodos matemáticos

Dos en una. Esta ficha comparte naturales y matemáticas.
Es muy fácil si utilizas la calculadora. Vale, pero úsala solo para comprobar que las operaciones que vas a hacer en tu cuaderno están hechas correctamente.
En resumen: solo puntúa la ficha si mandas foto al correo con todas las operaciones hechas. Y por favor que se vean bien. Si escribes con lápiz asegúrate que no nos vamos a dejar la vista corrigiendo.


1106MATInv, una ficha interactiva de gcepeda
liveworksheets.com

miércoles, 17 de junio de 2020

Seguimos leyendo

Buenas!!!!! Otra lectura para hoy. Como siempre prestad atención. Mucha atención.

Recorridos y mapas

No te pierdas. Solo tienes que poner un poco de atención.

0705Rep, una ficha interactiva de gcepeda
liveworksheets.com


Mapas, una ficha interactiva de gcepeda
liveworksheets.com



martes, 16 de junio de 2020

LEEMOS UN RATITO

Holaaaaaa!!!! Hoy es martes, ni te cases ni te embarques. Por favor, leed con atención la lectura las veces que sea necesario. Sólo daremos por válidas las que obtengan un 8 o más, así que prestad atención. Vamos que nos vamos!!!!!!

SECTOR TERCIARIO


Buenos días!!!! Vamos a por el martes. Aquí tenemos el último sector que nos falta, pero no por ello el menos importante. Según veáis el vídeo os daréis cuenta de lo importante que ha sido en esta situación que estamos viviendo.
A continuación debéis realizar un esquema-resumen del sector terciario y escribir 3 preguntas que se puedan contestar viendo el vídeo y que os gustaría que vuestros compañeros y compañeras resolvieran.

                                                PINCHA AQUÍ PARA VER EL VÍDEO

lunes, 15 de junio de 2020

TERMINAMOS SUSTANTIVOS

Buenos días, vamos a por el lunes!!!!! Con esta ficha de hoy terminamos el repaso de los sustantivos.
Clases de sustantivos, una ficha interactiva de victor
liveworksheets.com

LO QUE FALTABA...




Buenos días chavales y chavalas!!!!!! Aquí llega la que creemos va a ser la última tarea del Demogorgon. Es una tarea muuuuuyyyyy especial que descubriréis en vuestro correo. Pensad, reflexionad y divertíos. Esperamos ansiosas vuestras tareas. Fecha máxima de entrega el viernes 19.




Un repaso a los poliedros y polígonos

¡Super fácil!Haz un poco de memoria.
Cuerpos geometricos, una ficha interactiva de erika95
liveworksheets.com
1105Geo, una ficha interactiva de gcepeda
liveworksheets.com

viernes, 12 de junio de 2020

REPASICO SECTORES ECONÓMICOS

Un pequeño repaso antes de comentar la semana que viene el SECTOR TERCIARIO

Sector primario, una ficha interactiva de profebea
liveworksheets.com




Problemas de medidas

Hay una errata en el último problema. La capacidad de la cacerola más pequeña es de 19 decilitros.

jueves, 11 de junio de 2020

Unidades de longitud

Un repasito de medidas de longitud.

Unidades de longitud, una ficha interactiva de victor
liveworksheets.com

Funciones vitales

Vamos a comprobar lo que sabemos sobre las funciones vitales en los seres humanos, completando este test, que es muy sencillo.
* Hay un error en la pregunta 9, están cambiados los números 3 y 4. Tenlo en cuenta para que te salga perfecto.

B o V ????

Buenos (con b) días!!!! Vamos (con v) a trabajar (con b) un poquito de ortografía. NORMAS PARA UTILIZAR LA B O LA V. Importante, si alguna palabra no sabemos como se escribe (con b), la podemos buscar (con b) en el diccionario. Si no lo tenemos en papel, en google hay un montón, es más fiable (con b) es el de la RAE (Real Academia Española de la Lengua)

miércoles, 10 de junio de 2020

Les parties du corps (escrito)

Bonjour à tous!
Seguimos trabajando las partes del cuerpo. Ya he visto que muchos de vosotros habéis sido capaces de identificar las partes del cuerpo y algunos hasta de decirlas.

Os voy a dejar las imágenes del vídeo pero con las partes del cuerpo por escrito. Recordad que cuando se juntaban algunas vocales se pronunciaban de otra manera. Por ejemplo, cuando vemos escrito "genou" se dice /genu/ porque la "ou" se pronuncia siempre /u/.





















La tarea para esta semana es completar la canción con las partes del cuerpo que faltan. Hay cinco huecos numerados del 1 al 5. ¿Serás capaz? Puedes enviarme la respuesta al correo electrónico.

TÊTE, ÉPAULE, GENOUX ET PIEDS
Tête, épaule, genoux -et pieds.      
J’ai un front et un (1)__________
deux yeux et deux oreilles.

Tête, épaule, genoux et pieds.
J’ai des dents, une (2)_______________,
un menton et des cheveux.

Tête, épaule, genoux et pieds.

J’ai un (3)___________, une poitrine,
un dos et puis un (4)______________.

Tête, épaule, genoux et pieds.
J’ai deux mains et deux (5)__________,
deux coudes et puis des doigts.

Tête, épaule, genoux et pieds.

Otra vuelta para repartir.

Presta mucha atención a la explicación y verás que bien te sale la división.

ADJETIVOS

Buenos días churris!!!!! Ya estamos de vuelta!!!! 
El viernes pasado celebramos el Día mundial del Medio Ambiente. Fijáos... hasta hace muy poco, nuestro planeta estaba contaminado, sucio, triste....ahora, por suerte o por desgracia nuestra Tierra está limpia, alegre, descontaminada... sabéis que son todas estas palabras que acabamos de utilizar??? SON ADJETIVOS y este tipo palabras es el que vamos a trabajar hoy. Leed atentamente la información sobre el adjetivo calificativo que os proponemos y realiza la ficha online.


Los adjetivos., una ficha interactiva de AaronGomez
liveworksheets.com

Astronautas

¡¡¡¿Astronautas?!!! 
Hasta hace relativamente poco ser astronauta era cosa del futuro. Pero el futuro ya está aquí. Ya se pueden comprar viajes al espacio.
 Imagina que te eligen para ser tripulante de una de esas naves espaciales. 
Te dan la opción de llevar una serie de cosas a ese viaje.
A tu correo te ha llegado un documento que debes rellenar si quieres hacer el viaje. Y si no también, esto es como las lentejas si las quieres las tomas y si no... ¡NO te las dejas!
Porque si no quieres viajar, alguien que lo haga lo llevará en la capsula del tiempo virtual.


Tienes hasta el viernes para hacerlo. No lo olvides que el cohete está a punto de despegar... 10 - 9 - 8- ...

viernes, 5 de junio de 2020

DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE


HOY CELEBRAMOS EL DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE Y ADEMÁS NOS VAMOS DE PUENTE!!!! EL MARTES DÍA 9 SE CELEBRA EL DÍA DE LA REGIÓN DE MURCIA.
 OS PROPONEMOS DISFRUTAR UNA LECTURA COMPRENSIVA SOBRE MEDIO AMBIENTE Y TAMBIEN PONDREMOS A PRUEBA SI RECORDÁIS TODO LO QUE TRABAJAMOS EL CURSO PASADO EN "SALVAR LA TIERRA" CON UNA SERIE DE FICHAS ONLINE FÁCILES Y DIVERTIDAS.
HAY 6 FICHAS ONLINE. LAS TRES PRIMERAS: LECTURA,  CUIDAMOS EL PLANETA Y DÍA DEL MEDIO AMBIENTE DEBÉIS HACERLA ESTA MAÑANA. EL RESTO PODÉIS HACERLAS DURANTE EL PUENTE IGUAL QUE LAS TAREAS DE LA CÁPSULA DEL TIEMPO. EL MARTES NUEVE POR LA TARDE SERÁ EL ÚLTIMO DÍA DE ENTREGA.


Cuidamos el planeta, una ficha interactiva de petipete
liveworksheets.com




TUS COSAS FAVORITAS


Aquí lo tenemos de nuevo, esta vez nos ofrece la posibilidad de guardar en una botella nuestras cosas favoritas. OS LLEGARÁ POR MAIL. Pensadlo bien, ¿qué cosas de las que tengo ahora  te encantan? ¿Cúal sería tu regalo ideal? ¿Qué te gustaría que te regalaran en estos momentos?
Esta tarea tiene dos pequeñas partes, cada una en un documento de word. Pinchando en el centro podéis escribir. También podéis imprimirlas y dibujar y escribir en ellas, y también podéis fotografiar lo que queráis e insertarlo en los cuadros de texto habilitados para ello. 
Podéis hacerlo desde hoy hasta el miércoles día 10 así que hacedlo bonito, precioso y maravilloso. Estamos seguras de que el próximo miércoles el Demogorgon va a volver a contactar con nosotras. Madre mía... quiere saber muchas cosas!!!!!!

jueves, 4 de junio de 2020

Decimales

Esta es fácil que sabemos que esta semana tenéis mucho trabajo.

¡Somos unas máquinas! O no...

Mira bien el esquema.




Las estructuras, una ficha interactiva de espasa
liveworksheets.com




miércoles, 3 de junio de 2020

Calcula

Tenemos un poco olvidadas la multiplicación y división posicional. Demuestra que recuerda como hacerlas.

¿CÓMO NOS SENTIMOS?


martes, 2 de junio de 2020

LECTURA. EL PLANETA TRISTE




HOLA CHIQUIS!!!!! Vamos a leer un ratito. Esta lectura es cortita y fácil...pero tiene un mensaje maravilloso que trabajamos mucho el año pasado. Leedla bien y a por ella!!!!!!!


SECTOR SECUNDARIO



BUENOS DÍAS!!!! Hoy comenzamos con un nuevo sector económico, EL SECTOR SECUNDARIO, que se llama así por algo que descubriréis esta mañana y no porque sea menos importante que el primario, ni porque haya quedado el segundo en el cross.
Visualizad con atención el vídeo que os proponemos y después:

⇒Contestáis la ficha online. Esta mañana.
⇨Hacéis un resumen_esquema en vuestra libreta, word, drive.... y nos lo enviáis. Tenéis para hacerlo martes y miércoles.






SECTOR SECUNDARIO, una ficha interactiva de S_Lourdes
liveworksheets.com

lunes, 1 de junio de 2020

Les parties du corps

Bonjour à tous! ¡Ya estoy de vuelta!



A partir de hoy hasta finalizar el curso vamos a trabajar las partes del cuerpo.
Esta semana vamos a empezar con una canción donde aparecen 20 partes del cuerpo. He creado un vídeo para que os resulte fácil identificar las partes que se nombran.
De momento esta semana solo vamos a trabajar la parte de comprensión y expresión oral, es decir, escuchar la canción y entenderla e intentar cantarla. Si os la aprendéis, ¡ya sabréis 20 partes del cuerpo en francés!.

En resumen, la tarea para esta semana es:
- Escuchar el vídeo
- Identificar las partes del cuerpo que se nombran
- Aprender la canción
- Hacer un vídeo bailando la canción. Tenéis que tocar la parte del cuerpo que se indica. Las flechas del vídeo son de mucha ayuda. Podéis hacerlo en familia si queréis. Lo subís en Flipgrid o en Classdojo.


 

 La semana que viene seguiremos con la parte escrita. À bientôt!

Simetría, traslación y Giros

Lo que hay en esta imagen lo has visto cientos de veces a lo largo de tu vida, pero seguro que cuando has leído el título has pensado;
 ¡¡¡SE HA VUELTO LOCA!!! 
Pues no. Vuelve a leer con mucha atención para que las fichas siguientes te salgan genial.



ANÁLISIS DE VERBOS Y LECTURA

Buenos días, comenzamos semana!!!! Ya estamos en junio!!!! Venga chicos que queda poquito ya.
Vaya jaleo de tiempos verbales con las cartas a nuestro yo futuro... Vamos a repasar un poquito más. A continuación os proponemos una ficha interesante, para completar. En las entradas anteriores ya tenéis las conjugaciones del presente, futuro y condicional, por lo que si tenéis dudas les echáis un vistazo.

Fijaos muy bien en el ejemplo que os proporcionamos, porque si no lo hacéis así, os lo dará por mal la ficha y nosotras que la hemos creado, así que.... la nota que salga será la nota que tendréis en la actividad.

CUANDO TERMINÉIS LOS VERBOS REALIZÁIS LA LECTURA COMPRENSIVA QUE OS PROPONEMOS DESPUÉS. POR FAVOR, LEED LA LECTURA LAS VECES QUE LO NECESITÉIS. RECORDAD QUE ADEMÁS DE LA INFORMACIÓN QUE NOS DA EL TEXTO, TAMBIÉN SOMOS CAPACES DE INFERIR.



¡NUEVO PROYECTO!

Si creíais que iba a terminar el curso sin terminar lo que empezamos al inicio 
ESTÁIS EQUIVOCAD@S. 

Desde las áreas de Educación Física y Música os proponemos
RECUERDO STORY 5: LA AVENTURA AÚN  NO HA TERMINADO.

CIENCIA FICCIÓN



Alguna vez has dicho o has pensado:  ¡ESTO ES CIENCIA FICCIÓN! Pero realmente ¿sabes cual es el significado de esa expresión? Se trata de hacer hipótesis sobre logros y avances científicos que pueden tener lugar en el futuro.


Pues de esto trata la tarea de hoy, de ciencia ficción.
Te va a llegar al correo una tarea que debes completar para luego meterla en nuestra cápsula del tiempo y así puedas comprobar si todas las hipótesis que hoy haces en  ella, se hacen realidad en el futuro.
Abre el correo, completa la tarea y la vuelves a mandar para meterla en tu dossier.
 Debes entregar esta tarea como muy tarde el viernes 5 de junio, "Día mundial del Medio Ambiente".


viernes, 29 de mayo de 2020

VIERNES 29


VIERNES!!!!!!!! HOY TOCAN  UNOS TÉRMINOS UN POCO ESPECIALES.  El primero es PALABRAS HOMÓFONAS. Si os fijáis en la palabra: Homo significa igual y fonas viene de fono: sonido. Por tanto vamos a trabajar con palabras que aunque suenan igual, tienen significados diferentes y también se escriben diferente, pero en muchos momentos nos hacen cometer faltas de ortografía.

La segunda es CONDICIONAL: que es una forma de conjugar los verbos, que usamos bastante y que nos va a ayudar, junto con el presente, el futuro, el pretérito imperfecto a expresarnos mejor.



Acabamos la semana con algún problema.

Capsula del tiempo

¿Has oído hablar del Demogorgon de la serie  Stranger Things?
Es una criatura fantástica que todo lo que se traga lo transporta a un universo paralelo.
Pues bien, nosotras lo hemos localizado y hemos hecho un contrato con él.
No ha sido fácil pero, tras arduas negociaciones ha consentido en convertirse en el guardián de nuestra capsula del tiempo.
Siempre que en una entrada salga su imagen, es porque esa tarea forma parte del dossier que meteremos en la capsula.

No todas las tareas que queremos incluir en el dossier las podemos poner en el blog, algunas os las enviaremos al correo para que, una vez completadas nos las reenviéis. Pero siempre veréis una entrada que os avisa de que hay tarea con la imagen anterior.
¡Está dispuesto a comérselo todo! 

Y ahora otra propuesta para añadir al dossier.


jueves, 28 de mayo de 2020

La Materia


Observa bien el árbol de la materia. Te hará recordar aspectos que ya conoces sobre ella. 


Ahora contesta a las siguientes preguntas en tu cuaderno. No es necesario que copies los enunciados.

1.Escribe un ejemplo de mezcla homogénea y otro de mezcla heterogénea.
2.Sabemos que el aire es una mezcla de gases. ¿Cómo demostrarías que se puede comprimir? Puedes utilizar cualquiera de estos objetos o algún otro que se te ocurra.
3.¿Qué queremos decir cuando hablamos de miscibilidad y de un líquido?
4.Explica en qué consisten cada una de las propiedades de los sólidos.
5.La densidad es una propiedad específica de la materia que se define como: la relación que existe entre la masa de un cuerpo y el volumen que ocupa.
Los siguientes cubos tienen el mismo volumen. Ordena de menor a mayor densidad.

6. Pon un ejemplo de cada uno de los cambios de estado de la materia.

7. ¿Qué efecto se produce el la pelota al aplicarle una fuerza en las siguientes situaciones?
  • Una jugadora de golf que golpea la pelota con el palo
  • El portero de balonmano cuando coge el la pelota al tirarle un penalti.
  • El perro que muerde la pelota de ping pong y se traga los trocitos.
  • Cuando te sientas sobre la pelota gigante de psicomotricidad.